Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Выдача пищи на группы осуществляется с пищеболока детского сада по утвержденному графику, после проведения контроля бракеражной комиссией. Младшие воспитатели получают еду и доставляют до группы, где сервируют стол и раскладывают детям по тарелкам.
В детском саду, во время приема пищи детьми, воспитатель решает несколько задач:
1. Воспитательная — воспитывается потребность в чистоте, аккуратности, вежливость, правильное отношение к приему пищи.
2. Образовательная — формируется культура поведения во время еды (аккуратно и самостоятельно кушать, верно пользоваться столовыми приборами);
не крошить хлеб;
во время еды не разговаривать;
задвигать стул без лишних звуков;
говорить слова благодарности после еды;
формируется и привычка к здоровому образу жизни.

График выдачи пищи на группы (PDF; 61.66 Кб )

Подписано:

11.09.2023 10:21:03

СавинскаяТатьяна Александровна(Заведующий)

"МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА НОВОСИБИРСКА ""ДЕТСКИЙ САД № 24"""

---

Для проверки достоверности подписи щелкните по значку

Условия охраны здоровья обучающихся

В дошкольном учреждении большое внимание уделяется созданию условий для сохранения и укрепления здоровья обучающихся. Проектирование образовательного процесса проходит в соответствии с контингентом воспитанников, их индивидуальными и возрастными особенностями, состоянием здоровья.

Формы организации непрерывной образовательной деятельности:

для детей с 2 лет до 3 лет - подгрупповая;
в дошкольных группах - подгрупповые, фронтальные.


В расписании непрерывной образовательной деятельности выдержан баланс предметных областей и учебного времени. Специфика расписания непрерывной образовательной деятельности заключается в предельно точном определении для каждой возрастной группы интеллектуальных, физических и психоэмоциональных нагрузок в течение недели. Расписание непрерывной образовательной деятельности определяет в режиме дня общую продолжительность образовательной деятельности. Образовательный процесс выстраивается на основе грамотного сочетания основной образовательной программы.

В целях сокращения сроков адаптации и уменьшения отрицательных проявлений у детей при поступлении их в ДОУ осуществляется четкая организация медико - педагогического сопровождения в соответствии с учетом возрастных особенностей и индивидуальных возможностей детей. Для установления более тесной связи между семьей и ДОУ педагогом - психологом проводятся индивидуальные консультации с родителями вновь поступивших детей, где выясняются условия жизни, режим, питание, уход и воспитание ребенка в семье, его биоритмы, особенности развития и поведения. На основании бесед и наблюдений за поведением ребенка в группе медицинским персоналом и педагогом - психологом даются рекомендации воспитателям и родителям индивидуально для каждого ребенка.

Для осуществления медицинского обслуживания в ДОУ оборудован медицинский блок (процедурная, 2 кабинета приема).

Медицинский блок имеет необходимое оборудование, в том числе:

плантограф (для определения плоскостопия);
облучатель бактерицидный 3 шт;
рециркулятор переносной;
прибор для измерения давления детский;
весы медицинские электронные 2 шт;
ростомер 2 шт;
аптечка первой помощи;
термоодеяло;
динамометр;
холодильник для хранения вакцины 2 шт;
холодильник для отходов класса Б;
ширма медицинская 2 шт;
шкаф для хранения лекарственных средств 2 шт;
шкаф для хранения медицинской документации;
столик манипуляционный 2 шт;
столик медицинский 3 шт;
шины и т.д.


Ежегодно дошкольники проходят медицинский осмотр специалистами, проводится диагностика уровня физического развития и состояния здоровья детей. Медицинское обслуживание детей в детском саду обеспечивается медицинской сестрой учреждения, врачом ДШО и совместно с администрацией детского сада несет ответственность за здоровье и физическое развитие детей, проведение и соблюдение санитарно - гигиенических норм, режима, качества питания.

Медицинская сестра ежедневно следит за состоянием здоровья обучающихся, совместно с врачом – педиатром, ведёт работу по организации профилактических осмотров обучающихся и проведении профилактических прививок.


Медицинская сестра:

распределяет детей на медицинские группы здоровья;
раз в неделю осматривает детей на педикулёз;
проводит ежедневный фильтр детей в карантинных группах (при наличии);
ведёт систематический контроль за санитарным состоянием и содержанием всех помещений ДОУ;
осуществляет организацию и проведение профилактических и санитарно – противоэпидемиологических мероприятий;
проводит работу по формированию здорового образа жизни с персоналом и детьми;
осуществляет контроль за пищеблоком и питанием воспитанников.

Успешно осуществляется комплексная система оздоровления детей.

В нее вошли:

оздоровительно - профилактическая работа;
обеспечение оптимального двигательного режима в течение дня;
закаливание;
рациональное питание;
обеспечение эмоционального благополучия каждому ребенку;
формирования культуры здоровья у всех участников образовательного процесса.



Основные направления физкультурно-оздоровительной работы:

Создание условий

организация здоровьесберегающей среды в ДОУ;
обеспечение благоприятного течения адаптации;
выполнение санитарно-гигиенического режима.

Организационно-методическое и педагогическое направление

пропаганда ЗОЖ и методов оздоровления в коллективе детей, родителей и педагогов;
изучение передового педагогического, медицинского и социального опыта по оздоровлению детей, отбор и внедрение эффективных технологий и методик;
систематическое повышение квалификации педагогических и медицинских кадров;
составление планов оздоровления;
определение показателей физического развития, двигательной подготовленности.

Физкультурно-оздоровительное направление

решение оздоровительных задач всеми средствами физической культуры;

Профилактическое направление

проведение социальных, санитарных и специальных мер по профилактике и нераспространению инфекционных заболеваний;
дегельминтизация.



Обеспечение безопасности обучающихся ДОУ

Приоритетным направлением в области организации условий безопасности ДОУ считает совокупность мероприятий образовательного, просветительного, административно- хозяйственного и охранного характера.

установлена автоматическая система пожарной сигнализации;
установлена система оповещения людей о пожаре;
установлена кнопка экстренного реагирования;
соблюдение санитарно - гигиенических требований в соответствии с СанПиН;

В ДОУ имеется вся необходимая документация по ОТ и ТБ.

Условия охраны здоровья обучающихся (воспитанников) (PDF; 212.57 Кб )

Подписано:

СавинскаяТатьяна Александровна(Заведующий)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА НОВОСИБИРСКА «ДЕТСКИЙ САД № 24»

---

Для проверки достоверности подписи щелкните по значку

МКДОУ оснащено компьютерной и оргтехникой, программным обеспечением:

бухгалтерия - 2 компьютера, принтер, ксерокс, факс, телефон;

кабинет заведующей - компьютер, принтер, факс, телефон;

кабинет зам. заведующей по АХЧ - телефон, компьютер, принтер;

кабинет старшего воспитателя - компьютер, МФУ, ламинатор, проектор.

ДОУ оснащено: 2 синтезатора, цифровая видеокамера, цифровой фотоаппарат, 3 телевизора, DVD - проигрыватель. В каждой группе имеются музыкальные центры.

Прошли компьютерные курсы:

заведующая;

главный бухгалтер,

старший воспитатель,

6 воспитателей.


Повышение квалификации в области ИКТ

обучение в Центре делового обучения "Сфера" по программе "Компьютер в офисе";

обучение в ЦФ ГЦРО "Базовые курсы пользователей ПК";

обучение в ГИЦ "Эгида" на курсах "Электронный документооборот";

семинар в НИПКиПРО "Реструктуризация и переход на новую систему оплаты труда";

обучение в ГИЦ "Эгида" на курсах "Основы работы на ПК. Разработка сайта ДОУ".


Организация имеет доступ к информационным системам и информационно- телекоммуникационным сетям.
Локальная сеть в ДОУ
1С: "Бухгалтерия"
1С :"Заработная плата и кадры"
Система "Город"
Система ЭДС (Электронный детский сад)
Регистрация на сайте "Муниципальный портал"
Регистрация на портале "Работа в России"

Нет в наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования, общежития и интерната для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Не предусмотрено. Приспособленные помещения, на первом этаже 5-ти этажного жилого дома.